“政府工作报告里列出的数字实实在在——新建改扩建中小学校25所、新增中小学学位22.87万个……这说明咱们天津在教育上不仅下了决心，更见了实效。”今年两会期间，天津市人大代表、第五中学教师铁丽彬与记者分享听会感受。

　　作为一位已有三年履职经验的人大代表，她最关注的是教育与青少年成长。

　　“教育不是空谈，最终要落到每个孩子的成长上。”铁丽彬以自己所在的天津五中为例，谈起了如何“办好人民满意的教育”从理念变为日常。在她看来，这首先意味着课程要“实”起来。“我们正着力打造一批能与智能制造、天津文化有关的实践活动，目的就是让知识‘活’起来，寓教于乐。”

　　其次，优质供给必须“向下扎根”，关注个体需求。“学校里的‘微环境’是否可以优化也很重要。五中正在积极推动教师深化‘精准教研’，整合校内外资源，提供涵盖科技、艺术、体育等多领域的素养提升活动。”

　　多年的教学经验也给铁丽彬在履职尽责中带来优势。她坦言，履职的过程就是不断学习、深入调研的过程。她利用教学外的时间，积极走访调研，关注天津经济社会发展变化。今年她带来关于“以振兴老字号促进服务业发展”“加强适老化改造”等建议，希望为天津发展尽一份力。

　　面向“十五五”开局之年，铁丽彬认为，她的履职将更加聚焦“实干”。

　　“作为教师，我的主阵地在课堂。我将持续更新教学理念，特别是在科学教育、人文素养培育等方面深化探索，并做好‘传帮带’，把多年积累的教学经验分享给年轻同事。”铁丽彬说道，“作为基层代表，我会继续深入社区、家庭调研，收集民意、汇聚民智，争取提出更精准、可操作的建议。”